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我校赵贞贞老师成功开设市级研究课

信息来源: 教学科研处 发布日期: 2021-01-11 浏览次数:

1月7日下午第5节课,赵贞贞老师在C202为护理1801班开设了内容为《氧气吸入法》的市级研究课。南京市医药卫生类教研员徐歆老师及我校无课老师参与了听课与评课活动。

赵贞贞老师基于一临床真实案例,围绕缺氧判断、缺氧原因分析、氧疗方式选择的知识脉络组织课堂教学。本次课采用翻转课堂的教学模式,融合情景教学、任务驱动、小组合作式学习等多种教学方法课前赵老师对学生进行合理分组,在网络学习平台上传学习资源,指导学生围绕导学案进行自主学习,引导学生围绕导学案设计制作了与课堂内容相关的视频有效激趣,激发了学生的学习潜能。课中以问题为导向,围绕案例让学生进行学习成果汇报,老师再进行知识的扩充与扩展,培养学生临床思维与解决问题的能力,让学生在解决问题中获得评判性思维的培养重难点突破中融入实验体验环节的安排,让复杂的机制可视化,同时渗透课程思政让学生在学习中感知护士职业道德和职业素养的培育。课后通过学生思维导图的绘制和案例分析的训练进一步对本节课的学习成果进行深化和延伸。

听课结束后,徐歆老师主持了评课活动:赵老师首先汇报了本节课的教学设计思路,接着参与听课的老师们都进行了热烈的讨论,大家围绕教师教学素养、教学内容和教学资源的处理、现代信息技术手段的运用、重难点处理、教学方法和教学评价课程思政的融入等多个方面进行了评课,肯定了优点,也给出了各自的意见或建议。徐歆老师最后进行了总结,认为赵贞贞老师的这次研究课是一次成功的课堂教学改革尝试,不仅为大家展示了多种教学方法在课堂教学中的灵活应用,也体现了现代信息技术手段对提升课堂教学效果的促进作用。希望在座的每一位老师继续聚焦课堂教学研究,不断揣摩教学目标的制定与达成、学情分析、反馈与评价、作业的设计与布置等环节。

图文:刘菲

审核:李静








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